La concejalía de Asuntos Sociales ha firmado esta semana un convenio de colaboración con la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social de cara a dar continuidad al programa “Aula Abierta del Junquillo”.
Dentro del programa se incluyen actividades de intervención en el medio abierto, prevención del absentismo escolar, las escuelas de verano y un taller de orientación laboral para los menores de 16 a 18 años.
María Teresa García Mellado, responsable de esta delegación municipal explicó que “se trata de un programa que venimos desarrollando en la barriada del Junquillo, donde a través del juego, en el contexto del barrio, se nos permite influir en el desarrollo de la personalidad de estos menores, facilitando que descubran el mundo, las personas y las cosas que están a su alrededor. Con este proyecto pretendemos influir y apoyar a los menores en situación de riesgo, en su proceso de maduración, crecimiento y autonomía, construyendo un ambiente solidario y superando las limitaciones impuestas por su contexto”.
El equipo estará compuesto por monitores que, a través de distintos juegos cooperativos, de comunicación, juegos de resolución de conflictos, de distensión, etc, trabajen las habilidades sociales, fortaleciendo los valores, el desarrollo de actitudes y hábitos contrarios al uso de las drogas, enfocándolo sobre todo al empleo saludable del tiempo libre.
Durante el periodo que dure el convenio se realizarán acciones de seguimiento y control del absentismo escolar en la zona paralelamente al desarrollo de un taller de orientación laboral. Esta última acción se plantea con el objetivo de acompañar a los menores con edades comprendidas entre los 16 y 18 años que han concluido o abandonado la enseñanza obligatoria y necesitan una orientación y tutorización para poder insertarse en el mundo laboral.
La edil subrayó que es importante el hecho de desplazase a los barrios, ya que los resultados extraídos de experiencias anteriores desarrolladas por la concejalía muestran la necesidad de hacer una intervención socioeducativa complementaria a la que ya de modo habitual se viene haciendo en el contexto escolar. “El barrio es para estos menores un espacio de socialización permanente y un medio educativo de gran importancia, debido al elevado tiempo que pasan en él y por el tipo de relaciones que en ellos se establecen. Es vital que el niño nos vea como personas cercanas a su ámbito, que podamos introducirnos en su estilo de vida y detectar las necesidades socioeducativas para su posterior abordaje y tratamiento por los Servicios Sociales Comunitarios”.
En cuanto al tema de la prevención de absentismo escolar, insistió que es para la concejalía un tema de vital importancia y que este programa facilitará la detección precoz y el refuerzo de los mecanismos de seguimiento y control que actualmente se desarrollan.
La intervención de este equipo de educadores de calle se llevará a cabo en distintos puntos del barrio del Junquillo (Mirasierra y zonas 1, 2, 3 y 4), de lunes a viernes en horario de tarde.






















